EAC MBA学员思享||运用知识背后的场景的逻辑!《财务管理》
谢志华教授
为期两天的《财务管理》课程学习，谢老师不仅仅传授了专业的财务管理知识，还让同学们在短短是时间里充分的掌握了学理的逻辑及场景的逻辑，通过知识背后的场景来理解知识，而从认识世界、表达世界、创新世界！
他以严谨的逻辑、创新的教学外加他对生活的美好领悟将具象与抽象的知识与信息融合在一起，让我们赞叹：他不仅仅是个财务专家也是个人生彻悟大师！
下面就让我们来看看同学们灵魂深处是如何被谢老师思想的光辉照耀到的！
（下文为课堂部分同学的课后分享）
EAC2019级学子
谷瑀：
谢老师，是一位能给学生带来幸运和幸福导师。
所谓幸运，是能够在一个临近不惑的年纪，在一个充满知识的课堂上，我们不只学到了知识，更看到了谢老师对于世界、对于人生更全面更完整的认识，能够指引我们树立更全面的世界观，更强大的人生观。
所谓幸福，是在谢老师身上我看到了知者不惑，仁者不忧，勇者不惧的内源。
谢老师通过课堂上知识的传递，把获得幸福感的精神密码传导和分享给我们，引导我们同样获得幸福。幸福感永远是自己给的，在谢老师这样高水准的课堂听课，受益久远~
EAC2019级学子
韩婧：
作为从事和财务相关工作的一个人，听完谢志华教授的《财务管理》课程之后深感惭愧。
这绝不仅仅是一堂有关“财务报表”的课程，更是从社会，哲学，商业背后事物朴素的整体联系和逻辑出发，梳理出报表看似复杂的项目和数字下，所反应的问题和趋势，从而帮助企业找到问题所在，实现绩效增长。
整整两天的课程，谢教授旁征博引，贯通中西，打破学科间的壁垒，让大家听得津津有味，并且全程谢教授都是直写板书，无需PPT的协助，例子信手拈来，仿佛是行走的智库。
非常感谢EAC邀请谢教授为大家带来如此精彩的“财务管理”课程，个人受益良多。希望将来还有更多机会，再次聆听谢教授的讲解，让“思想的光辉, 再次照耀灵魂深处”:)
EAC2019级学子
张晓莹：
一位让思想的光辉照耀灵魂深处的老师——谢志华老师。
两天的课程，谢志华老师带我们从会计报表开始一直讲到企业创新发展理念再到人生哲学，视角独特、阐述方式新颖！
让我们这些完全没有会计学问的门外汉了解了这门课程的基本学术概念的同时，我们的内心深处也被谢老师的学术风范和哲学的思辨照耀到了！
EAC2019级学子
赵晨光：
谢教授的财务管理课信息量很大并有着强大的魅力，本以为会是充满着数字的枯燥课程，却讲的如此生动、高级！
两天的课程干货不断，给我留下最深印象的便是企业的经营问题，有时并不一定是因为专业业务导致的，学会看懂财务报表，并利用财务思维去看待企业发展，往往才能找到带领企业走出困境健康发展的良方。
EAC2019级学子
何雅晴：
真知识最后都能回归生活，学什么都不能忘了真实世界，学习永远不是为了高人一等，而是为了更好地理解人、理解关系、理解生活。
如果不上谢老师的这门《财务管理》，你永远不知道，一门自认为的枯燥复杂的财务管理学科有着多么可爱的一面，会带给你多少惊喜。谢教授发自内心的自信，让我感受到温暖。
EAC2019级学子
贾钧贻：
两天的财务管理课时间匆匆而过，学习了会计报表的衍生规律，因果规律以及基于利润衍生的报表等。通过对会计报表知识的学习，我认识到会计是一种经济管理活动，是经济管理的重要组成部分，是人们管理生产过程的客观需要。
会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生和发展。随着经济的发展，会计不仅仅局限于对经济活动予以记录和计算，还要通过预测、决策、控制、考核和分析等来谋求经济效益。
我了解了财务管理学的所包含的主要内容，一是要了解一个公司的经营状况情况，重点要掌握三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反映企业现在的健康状况；利润表反映企业的过去状况；现金流量表透视企业将来状况。三是注意资产负债表资产增减变化并找到变化的原因；负债率是否高，短期偿债能力是否强等。
值得深思的是：是否“有钱”的企业就是好企业？或许可以用财力从形式上“征服”一种先进文化，但最终的赢家还是后者。
我会思考经济问题，却总是将经济问题孤岛化，忘记了经济也来源于生活，生活也离开不了经济，知识都是融会贯通的。我以往的理解也便只停留在表层，这是我上完谢教授这节《财务管理》课后最大的收获与感触。
EAC2019级学子
黄心榆：
谢老师不仅仅传授给我们专业的财务知识，还传递了很多生活哲学给我们。
在课堂上老师提到的四个我；是在心理学中所谈的「我」，出自精神分析大师「佛洛依德」的论点。自我是一种潜意识的心态下所体现的本我，超越了自我精神层面的进化而成就了超我。无我是在脱离了主题关系而不展现的小我心境。
EAC2019级学子
谭丽萍：
谢老师的两天的财务管理课程全程没有PPT没有课件，但他用非常高级的一种逻辑，接地气的方式，熟悉的商业经营和日常“场景应用”学习方法，把核心的几个报表清晰且通俗的阐述，非常易于理解，其实20年前自己也是学过财务管理，科目成绩还不错，但已经是100%还给了学校，庆幸，在谢老师的别具一格的教学模式下，被财务哲学、财务哲理的感染，重新学习了财务基础知识。
时间很短，虽然达不到老师的重新提炼分类和重新解构的要求，但是却感悟到了财务管理作为企业和各机构日常的重要性！
“今天不是给你们讲财务管理，讲幸福管理”“学习不是仅学知识，是发现知识背后的场景，掌握场景，就掌握真正的知识”，原以为会非常难熬的财务管理，却意外的感到很轻松的，愉悦的，幸福的，在上知天文下知地理，迷糊时可达到五维境界的财务专家谢老师的节奏里，飞跃的过去了，留下了令人回味的“财务场景知识”。
EAC2018级学子
于浩：
会计学教授、博导、国务院特帖专家谢志华教授，不愧为近五年发表论文100多篇，出版《竞争优势：制度选择》，《会计报表的缺陷与重构》。
老师上课没有PPT提示，所有知识信手拈来，结构之严谨、理论之精道、心境之美好！彻底颠覆了我们以往对于财务管理枯燥乏味之印象，给人醍醐灌顶，清澈明朗之感！
课堂留影
这两天的课程饱含了财务、历史、哲学、佛学等跨学科知识体系，是一次难得的学习体验。谢老师以丰富的亲手操作的案例帮助大家做理解、消化。相信所有同学们学习到了财务管理的精髓同时也提升了立体化处理信息的能力，能将所学运用到日后的生活、工作中，完成真正的创造。
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