EAC MBA学员思享 || 对海洋的渴望《艺术与文化项目管理》
如果你想建造一艘船，不要把人们聚集在一起去收集工具木材，让他们准备工具和分工，而是激发他们对广阔无边海洋的渴望。
— 安东尼·德·圣·埃克苏佩里
Marie 老师穿着短靴，整齐利落的短发，穿着像披肩一样的小黑裙，她走进教室，你会觉得她有点像一位充满想象力的小飞侠。看到她的经历，不由得非常的敬佩，丰富的跨国文化项目操盘背景，多国语言的掌握，这些都是小飞侠能遨游天空的魔法吧。（很想get这个技能）
Marie老师的课程从同学们的自我介绍开始，这很像一位做项目的人的思路。要与学生们有两天的互动，这样的自我介绍不仅使她了解了大家的工作背景、优势，以及希望学习到的知识。也让同学们彼此之间加深了了解，随之不同技能的人组成小组，开始进行两天学习的分工与协作，这个过程就是一个自然而然的组建团队完成项目管理的过程。
《艺术与文化项目管理》就像是梦想+现实的两端，如果你有一个很好的关于艺术项目的想法，有一个很好的跨文化交流的项目，怎么样才能实现？梦想虽然宝贵，但是如果无法落地，就是空谈。资金、观众、媒体，到底去哪里寻找项目的支持和落地点，这两天的课程都得到很好的启发。项目实施过程中的管理，对利益相关人的管理，对领导力的描述，对项目的回顾与总结，甚至对志愿者的管理。这些都让我们在聆听中不断的在反思，自己在工作中是否存在着疏忽和遗漏。
在课上，循序渐进的参与到小组讨论之中，通过课程学习，每个小组都不断的深化和细化自己小组的项目，把它从一个idea变成一个可执行的方案，并在课堂上就进行汇报展示。
北京同学的文化项目都很有趣，《沉浸式儿童戏剧》、《女书，知否》、《故宫文创首饰》、《透过舞蹈方式宣传古典音乐》四个项目都带有不同的文化背景。非常有创造力，互相启发。
这是我第二次听Marie 老师讲课。而可爱的Marie 老师也说这是她在EAC的第四次授课。值得一提的是今年的相比较去年，她更新了很多的很棒的案例。而且在她身上也很好的体现了因材施教，会在第一天课后根据同学们给予的反馈连夜修改ppt大纲给到我们，非常非常尊重这个课堂。
非常喜欢她今年在课堂上所展示的《多米诺》项目案例，通过一种艺术方式和城市发生的链接，非常的有趣和想象力。遗憾的是这个项目至今为止没有来过中国。
EAC同学们也许是企业里多年的舵手，也许是那位希望掌舵的人，都无疑被这门课程深深激发了我们“对海洋的渴望“。学习在EAC，这里是一个有艺术梦想、文化梦想的人精神的家园，在象Marie这样优秀的老师的引领下，何其有幸。
期待EAC下次精彩的课程
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